AnimándoLEES a LEER
Voluntariado de fomento al disfrute
y comprensión de la lectura
en escuelas primarias públicas.
Informes: animandoleesaleer@gmail.com
Facebook Animándoles a Leer
Ldi. Karem Hillman Chapoy
En Septiembre del 2010, Karem Hillman Chapoy inicia las actividades del voluntariado en Pachuca invitada por Doris Wurtz como parte del voluntariado Crecemos Leyendo.
Crea el grupo No Contamos Cuentos Leemos Libros que posteriormente cambió de nombre al actual AnimándoLEES a LEER convocando y capacitando personas de la sociedad civil que les guste leer y tengan interés en incidir positivamente en su comunidad.
Inicia coordinando el voluntariado en la Escuela 11 de Julio con 8 voluntarias a 360 niños y desde entonces se dedica a unir voluntades, ampliar las redes de colaboraciones para que hasta la fecha, 8140 niños durante estos 7 años hayan escuchado las voces de los voluntarios que se sumaron al voluntariado.
Las labores de coordinación implican actividades tales como:
Gestionar escuelas para permitir el acceso del voluntariado.
Capacitar al voluntariado y darle el seguimiento para cumplir con las indicaciones del programa , la escuela y la Ley de Fomento a la lectura.
Tramites para juntas de capacitaciones y conferencias en biblioteca Ricardo Garibay.
Coordinación de campañas y colaboraciones con otras instituciones interesadas en el fomento a la lectura para actuar en forma conjunta.
Asistir a leer a los niños en las escuelas para no perder el sentido inicial ni el entusiasmo que motivó esta labor.
VOLUNTARIADO
AnimámdoLEES a LEER
esta conformado por voluntarios con diversas actividades profesionales y personales, que van desde escritores, poetas, médicos, maestros, abogados, artistas, directores, madres, padres, bibliotecarios, clubes de servicio, escuelas particulares, escuelas públicas, abuelas, abuelos, estudiantes, universidades, servidores públicos, etc. y hasta los mismos niños, que hacen posible la sesión de lectura .
Los voluntarios de AnimándoLEES a LEER, estamos unidos por el disfrute de la lectura, para demostrar a los niños, lo divertida que ésta puede ser,
desde un espacio libre de presión académica,
donde ¨ no somos maestros ¨,
donde TODOS SOMOS LECTORES,
sólo lo hacemos, porque nos gusta. . .
y al hacerlo, TODOS GANAMOS !
Porque creemos firmemente, que en un país
no hay democracia, sin organismos
de la sociedad civil participando.
Para el voluntariado de AnimándoLEES a LEER, es un privilegio participar, fomentando el gusto y la comprensión por la lectura en los niños,
haciendo lo que más nos gusta hacer,
que es LEER!
SUPLENTES
En el caso de que no puedas asistir a tu sesión de lectura, es conveniente que invites a un LECTOR SUPLENTE, para no romper con el hábito que se intenta formar, y no decepcionar a los niños que esperan tu llegada.
Esta persona puede ser algún amigo, familiar, padre de familia del grupo, el mismo maestro, es responsabilidad del voluntario conseguir y proporcionar el nombre del suplente, al maestro y a su coordinadora de escuela.
El suplente debe recibir también una capacitación, y es conveniente le compartas tus lecturas y experiencia, mediante fotos o un chat vía telefónica si es posible.
Otra opción es reponer la sesión leyendo 2 veces en la misma semana en caso de que el maestro lo permita.
